立德树人导向下医学院校辅导员师德提升路径研究

作者

  • 卓琳 曹 西安医学院研究生工作部 ##default.groups.name.author##
  • 丹丹 荀 西安医学院研究生工作部 ##default.groups.name.author##

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https://doi.org/10.32629/jrm.v3i2.02114

关键词:

立德树人, 医学院校辅导员, 师德师风

摘要

医学院校辅导员师德师风建设对学生成长成才具有深远影响,对实现《健康中国2030纲要》和推进我国医疗卫生事业改革具有重要意义。文章阐述了加强医学院校辅导员师德师风建设对强化高校育人阵地、实现个人发展和传承中华优秀传统文化的重要意义,分析了提升医学院校辅导员师德师风建设过程中存在的诸如日常事务繁杂、考核机制不完善及辅导员自我提升意识不足等问题,提出构建双轮驱动联动模式、加强制度引领、建立多维立体框架、氛围涵育的协同机制,提升辅导员师德师风建设的策略,为提升医学院校辅导员师德师风建设工作质量提供思路。

已出版

2026-08-13

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栏目

论文